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11.24 (Mon) 2008
日本ＬＤ学会まとめ
３日間の学会も終わりました。いろいろな方に出会えて充実した３日間でした。

今回は宿題として、全国ＬＤ親の会の会報の原稿の一部と、大阪ＬＤ親の会おたふく会の会報の原稿がありましたので、おたふく会の会報に載せる原稿の一部を掲載してまとめます。（俗にいう手抜き？？）

日本ＬＤ学会の第１７回大会が広島大学で３日間にわたり開催されました。今回のテーマは「クリニックからクラスルームへ」で、医療的なものだけでなく教育・療育に視点をあて、これまでの知識や叡智を通常の学級を含めたクラスルームへどのように生かしていくかというテーマでした。

会場も1,000名が入るホールで行われた特別講演・シンポジウムが５つ、そしてその他の会場では教育講演５つ、自主シンポジウムが２９、ポスターセッションが１７４、親の会のシンポジウムを含めたその他が７つと、とても盛り沢山の内容で参加人数も2,000名ぐらいいたのではないかいう大盛況な会でした。

内容としては特別支援教育を様々な現場でどのように考え、そしてどのように実践しているのかという事例報告などが多く、子どもたちを一人一人個別に指導していくその現場の工夫や課題など、とても熱心に報告、議論されておりました。

特別支援教育が始まりそして地域に広がっていき、今まさにそれぞれの現場で根付きつつあるという確かな手ごたえがここにはありました。それと同時に現状の課題そしてそれぞれの地域の差、「発達障害支援法」が見直される今、まさに実践的にいろいろな課題について勉強しあい共に考えあう環境を共有できた、とても意義のある良い大会でした。

author : 奥脇学
| もろもろ::障がいをもつ人 | 11:52 PM | comments (0) | trackback (x) |
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